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Modelo 7CCOP

Presentamos el modelo 7CCOP

(siete competencias del coach ontológico profesional).

Modelo 7CCOP

Gracias a la práctica y al desarrollo profesional y frente a la inquietud de los directores de las escuelas con programa avalado por la AACOP, en el 2014 nuestra asociación se embarca en el desafío de significar el coaching ontológico, constructivista y sistémico y desarrollar un modelo de gestión por competencias para la práctica del coaching.

Luego de más de un año de investigación, cientos de coaches involucrados y el devenir de un proceso e intercambio de conocimientos, prácticas y experiencias de la comunidad, nace nuestro libro y con él una significación común y un modelo de competencias profesionales.

Objetivos del “Modelo 7CCOP”

1. Promover el desarrollo de competencias de los COP en el marco del sentido, definición y propósito del CO.
2. Definir los comportamientos que se requieren para el ser coach y hacer coaching.
3. Identificar la brecha entre el desempeño actual y el requerido acorde a los resultados esperados.
4. Contar con un marco declarativo que facilite el aprendizaje y el ajuste necesarios en la gestión profesional.
5. Estandarizar comportamientos de la práctica profesional a través del desarrollo.

Las 7 competencias se ubican en cuatro ámbitos de la práctica profesional, ellos son:

• Ámbito intrapersonal:
- Se inicia y se desarrolla en el trabajo del coach consigo mismo.
• Ámbito interpersonal:
- Cuando se inicia la relación entre coach y coachee.
• Ámbito de integración y gestión ontológica:
- Donde el COP realiza su despliegue más amplio en cuanto a gestión.
• Ámbito de la transformación.
- Refiere a ese devenir en que, desde el vínculo establecido y mediante una eficaz integración y gestión ontológica, se ingresa al espacio de posibilidad del denominado aprendizaje transformacional.

Ámbito intrapersonal

Competencia 01

Coherencia Ontológica

Es la capacidad de adaptación al paradigma del CO en relación con nuestro “ser” y “hacer”, por el camino del Aprendizaje Ontológico, para la generación de confianza y sustentabilidad de nuestra profesión.

Ámbito interpersonal

Competencia 02

Generación de contexto de confianza y aceptación

Es la capacidad de generar el encuentro adecuado para habilitar un espacio de apertura y flexibilidad que facilite el Aprendizaje Ontológico que el coachee desee.

Ámbito de integración y gestión ontológica

Competencia 03

Escucha con apertura y desde el compromiso del coachee

Es la capacidad y disposición de acoger al coachee en su individualidad para que, desde el compromiso que surge de su coherencia personal, pueda distinguir quién está siendo y diseñar quién elige ser.

Competencia 04

Gestión responsable de los actos lingüísticos

Es la capacidad de crear un espacio conversacional a partir de los compromisos lingüísticos que faciliten la articulación de nuevas posibilidades, haciéndose cargo del alcance y el consecuente impacto del hablar.

Competencia 05

Reconocimiento, diseño y gestión emocional

Es la capacidad de facilitar la observación del emocionar y la proyección del perfil emocional del coachee para expandir las posibilidades de acción en relación con su compromiso.

Competencia 06

Valoración y gestión corporal

Es la capacidad de facilitar en el coachee el reconocimiento de su cuerpo, para que distinga y acceda a las disposiciones corporales funcionales con su compromiso.

Ámbito de la transformación

Competencia 07

Facilitación para la transformación del ser

Es la capacidad de facilitar el Aprendizaje Ontológico y estar al servicio del coachee en el proceso de transición entre la conservación de su ser y su transformación.

Para conocer en profundidad el modelo 7CCOP y acceder los a comportamientos observables referidos a cada competencia y los resultados esperables de dichos comportamientos los invitamos a leer nuestro libro SIGNIFICACIÓN del COACHING ONTOLÓGICO, CONSTRUCTIVISTA y SISTÉMICO. MODELO 7CCOP (Siete Competencias del Coach Ontológico Profesional)

Para comprar el libro:

Podes adquirirlo en la Casa del Coach (Rodriguez Peña 371 de 14 a 18 hs) o en nuestras escuelas con programa avalado. Su valor asciende a $ 400.
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